Головна » Дистанційне навчання » 8 Клас

  • Географія

    1. Опрацювати параграфи підручника §40-45
    2. Виконати практичну роботу №9 «Складання порівняльної характеристики природних зон України (на вибір)»
    3. Провести дослідження «Ландшафти своєї місцевості, їх освоєння і використання. Виявлення ландшафтів у світі, що мають схожість із ландшафтами України».
    На період з 6-24 квітня :
    1. Перечитайте параграфи підручника §46-56

    2. Виконайте практичну роботу №10 «Позначення на контурній карті об’єктів природно-заповідного фонду України»

    3. Проведіть дослідження «Зміни природи своєї місцевості під впливом діяльності людини».

    Розробки навчальних занять для дистанційного навчання розміщені на сайті, за посиланням: https://geographer.com.ua/content/dystanciyne-navchannya-uchniv

    У разі питань звертайтесь froter@meta/ua  або на номер 0678968459

    На період з 25 квітня - 11 травня:

    1. Перечитайте параграфи підручника §57-58
    2. Виконайте практичну роботу №11 «Аналіз статево-вікових пірамід України та окремих країн світу».
    Розробки навчальних занять для дистанційного навчання розміщені на сайті, за посиланням: https://geographer.com.ua/content/dystanciyne-navchannya-uchniv
    У разі питань звертайтесь froter@meta/ua  або на номер 0678968459
    На період з 12 травня по 22 травня :
     
     

     

    Історія України

     «Гетьманщина в 20-40 рр.», «Лівобережна Україна в другій половині ХVІІІ ст.».

     На період з 6-24 квітня :
    Опрацювати §29, 30, 31,32 
    На період з 25 квітня - 11 травня:
    1)    Виконати практичне заняття. «Козацькі літописи ХVІІ- ХVІІІст. Як історичні джерела»
    2)    Опрацювати питання на сторінці 263 «Українські землі у 20-90-х рр.  ХVIІ»  
    Шановні учні!
    Для індивідуальних консультацій учителя, отримання додаткових роз’яснень та отримання іншої інформації, щодо виконання, перевірки та оцінювання завдань  та з приводу організаційних питань звертатися за номером +380965676611 – Гешур Любов Дмитрівна або  lubovgeshur@gmail.com

    Всесвітня історія

    Повторити розділ «Османська імперія. Країни Західної Європи у ХVІ – ХVІІІ ст».
     На період з 6-24 квітня :
    Узагальнення знань за розділом 4. Виконайте тестові завдання на ст. 177
    На період з 25 квітня - 11 травня:
    Опрацювати §22, 23, 24
    Шановні учні!
    Для індивідуальних консультацій учителя, отримання додаткових роз’яснень та отримання іншої інформації, щодо виконання, перевірки та оцінювання завдань  та з приводу організаційних питань звертатися за номером +380965676611 – Гешур Любов Дмитрівна або  lubovgeshur@gmail.com

     

    Хімія

    § 30 (хімічні властивості кислот) впр. 242 – 244

    На період з 06.04 – 10.04:
    1. Опрацювати § 30.
    2. Виконати лабораторну роботу №3 «Взаємодія хлоридної кислоти з металами» на ст. 164, https://www.youtube.com/watch?v=DZih_54Jthc
    3. Виконати завдання № 236, 237, 242 ст. 168

    4. Переглянути демонстрацію: №10 –

     https://www.youtube.com/watch?v=SPhJA-on-vw.

    5. Зробити домашній експеримент №1 «Дія на сік буряка чи червоноголової капусти лимонного соку, оцту, розчину харчової соди, мильного розчину» ст. 168 – зняти відео з коментарями
    На період з 13.04 – 17.04:
    1. Опрацювати § 29, 31
    2. Виконати завдання № 226, 229 ст. 159, № 246, 251 ст. 174.
    3. Виконати лабораторний дослід №2 «Взаємодія лугів з кислотами в розчині» на ст. 156, https://www.youtube.com/watch?v=zVjTNZ8mIts
    4. Переглянути демонстрацію: №11 –

     https://www.youtube.com/watch?v=BY48oTiBfNU,

    На період з 20.04 – 24.04:
    1. Опрацювати § 32
    2. Виконати лабораторні досліди №4 «Взаємодія металів з солями у водному розчині» ст. 176 – https://www.youtube.com/watch?v=rWSIKjjYbHo;
    № 5 «Взаємодія солей з лугами у водному розчині» ст. 177 – https://www.youtube.com/watch?v=HNPz4-ylFa0;
    №6 «Реакція обміну між солями в розчині» ст. 178 – https://www.youtube.com/watch?v=CCmNLJV4lyI.
    3. Виконати завдання №254, 259 ст. 181.
    4. Переглянути демонстрації №15 – https://www.youtube.com/watch?v=zly98HH5Vfo.
    На період з 27.04 – 30.04:
    1. Опрацювати § 38
    2. Виконати лабораторне дослідження № 7 «Розв’язування експериментальної задачі на прикладі реакції обміну» ст. 200 – https://www.youtube.com/watch?v=uojTfIgAWVE
    3. Виконати завдання №310, 312, ст. 212.

    4. Переглянути демонстрації: №16 –

    https://www.youtube.com/watch?v=oP7aJm3Donk; № 17 – https://www.youtube.com/watch?v=kjtGcveOosY.

    5. Виконати практичну роботу № 2 «Дослідження властивостей основних класів неорганічних сполук» ст. 182 – https://www.youtube.com/watch?v=YzhPPFSd-dE; №3 «Розв’язування експериментальних задач» ст. 212 https://www.youtube.com/watch?v=XYFS1K_wySM.
    На період з 04.05 – 11.05:
    1. Опрацювати § 37
    3. Виконати проекти: №7 «Неорганічні речовини – представники основних класів у будівництві й побуті» – Василик В., Липова А., Пащенко Б.;
    №8 «Хімічний склад і використання мінералів» – Гешур Д., Мазур А., Півторак М.;

    №9 «Вплав хімічних сполук на довкілля і здоров’я людини» – Горпинюк А., Нідзельський В., Погорецький М.

    4. Виконати завдання №296, 303 ст. 207 – 208.
     Виконані завдання і роботи скидати на адресу: lkisilevich78@gmail.com
     
     
     

    На період 12.05 – 15.05:

     

    1. Повторити § 23 – 38.
    На період з 18.05 – 22.05:
    1. Повторити § 14, 15
    2. Виконати завдання № 97 ст. 78, №99 ст. 82.
    На період: 25.05 – 29.05
    1.Повторити § 28, 38.
    2. Виконати завдання № 218, 220 ст. 152
    Виконані завдання і роботи скидати на адресу: lkisilevich78@gmail.com
     

    Біологія

    § 44 – 45, лабораторне дослідження стр. 211

    На період з 06.04 – 10.04:
    1. Опрацювати § 44 – 45.
    2. Виконати лабораторне дослідження №11 «Вимірювання порога слухової чутливості» ст. 211.
    3. Виконайте дослідницький практикум «Дослідження температурної адаптації рецепторів шкіри» ст. 216.
    На період з 13.04 – 17.04:
    1. Опрацювати § 46.
    2. Виконайте творче завдання ст. 220.
    3. Розв’яжіть завдання самоконтролю на ст. 220.
    На період з 20.04 – 24.04:
     1. Опрацюйте § 47 – 48
    2. Виконати лабораторне дослідження №12 «Визначення різних видів пам’яті» ст. 223.
    3. Виконати творче завдання на ст. 224, 227.
    На період з 27.04 – 30.04:
    1. Опрацюйте § 49.
    2. Виконати творче завдання на ст. 231.
    На період з 04.05 – 11.05:
    1. Опрацюйте § 50.
    Виконані завдання і роботи скидати на адресу: lkisilevich78@gmail.com
     
     
     

    На період з 12.05 – 15.05 :

     

    1. Опрацювати § 51 – 54.
    2. Виконати лабораторне дослідження №13 «Дослідження різних видів пам`яті».
    3. Виконайте дослідницький практикум «Визначення особистого типу вищої нервової діяльності» ст. 240.
    На період з 18.05 – 22.05:
    1. Опрацювати § 55 – 58.
    2. Виконайте творче завдання ст. 247, ст. 258.
    3. Виконати самоконтроль знань на ст. 267.
    На період з 25.05 – 29.05:
    1. Опрацюйте § 59 – 62
    2. Виконати самоконтроль знань на ст. 280.
    3. Виконати творче завдання на ст. 271.
    Виконані завдання і роботи скидати на адресу: lkisilevich78@gmail.com
     

    Інформатика 

    Стратій О.Г.:

    (Натисніть тут!!!)

    Буковинська З.Г. :

    §25,26,27

    На період з 25 квітня - 11 травня:
    Вивчити §29,30 Виконати практичну роботу №30( завдання1,4) сторінка206-207.

    Фізика

    (Натисніть тут!!!)

     

    Англійська мова

    (Натисніт тут!!!)

    Українська література

    Опрацювати сторінки 209-242
    Законспектувати біографію Ніни Бічуї
    Написати власне висловлювання на тему вказану на ст..240
    Записати тему та ідею повісті, сюжет (ст..241).
     Уміти дати відповіді на питання 216-217, 225, 230-231, 236, 240
    На період з 6-24 квітня :
    Написати твір (підсумок за опрацьованою темою) «Моральний вибір у житті героїв твору Ніни Бічуї «Шпага Славка Беркути»»  або «Великі подвиги «маленьких людей» у Великій Вітчизняній війні (за твором О.Довженка «Ніч перед боєм»)» та обов’язково ( у вас майже у всіх є телефон з необхідними можливостями) надіслати офісним документом мені на Viber  за номером 0931085955 або  на поштову скриньку seylay@i.ua) для перевірки.
    Опрацювати сторінки 243-242

    Законспектувати біографію В.Дрозда, Ю.Винничука за підручником або Інтернет-джерелами.

    Прочитати твор В.Дрозда за підручником, а Ю.Винничука бажано прочитати повністю ( є аудіо книга).

    ДН. 8 клас. Укр. література. №1. В.Дрозд (натисніть тут)

    ДН. 8 клас. Укр. література. №2. Ю.Винничук (натисніть тут)

    Записати в зошит тему та ідею обох творів(ст..253, 257 або за презинтацією) , головних та другорядних героїв.
    Уміти дати відповіді на питання 251-252, 262-263, 270, 275-276, 278-279
    На період з 25 квітня - 11 травня:
    Дати коротку відповідь на питання (1-12), виконати тестові завдання (13-18), відповіді на питання (19-21)  на ст.. 278-279  та обов’язково надішліть для перевірки.
    Опрацювати сторінки 280-287
    Законспектувати біографію Валентина Чемериса
    Прочитати вказані в підручнику розділи твору (повість, але фактично розповідь, в яку об’єднані два оповідання) «Вітька + Галя, або Повість про перше кохання» за Інтернет-джерелами (або в матеріалі за посиланням), проте бажано прочитати повністю.
    Аудіокнига:
    Записати в зошит тему та ідею твору (ст..287) та завдання 5 зі ст..288
     
    КОД НА GOOGLE КЛАС iekuvmf
     
     
     

    Українська мова

     Опрацювати параграф 35(сторінки 233 -237)

    Виконати вправи усно 413, 416, 418
    Виконати вправи письмово 415, 419, 421
     Опрацювати параграф 36(сторінки 238 -245)
    Виконати вправи усно 422, 423, 426, 435
    Виконати вправи письмово 424, 427, 433, 438
     Опрацювати параграф 37(сторінки 245 -247)
    Виконати вправи усно 439, 440, 442
    Виконати вправи письмово 441, 445 ( повний синтаксичний розбір тільки 2 речень)
     Посилання на презентації:
    На період з 6-24 квітня :
    Написати твір-опис пам’ятки історії та культури (обрати одну з пам’яток культури міста Шаргорода) за планом: моє знайомства з пам’яткою (коли і як); загальне враження; історична довідка; опис конкретних елементів(2-3), що найбільше сподобались; завершити розповідь поясненням необхідності знайомства з пам’ятками історії та культури рідного краю). Обов’язково ( у вас майже у всіх є телефон з необхідними можливостями) надіслати офісним документом мені на Viber  за номером 0931085955 або  на поштову скриньку seylay@i.ua  для перевірки.
    Опрацювати параграф 38(сторінки 248 -253 (могти дати відповідь на питання останньої сторінки) )
    По черговість виконання завдань:
    1.      Виконати вправи усно 447,451
    2.      Виконати вправи письмово 448, 449, 452(виконати синтаксичний розбір одного речення за схемою на ст..252)
    3.      Повторити матеріал параграфів 34-37
     
    На період з 25 квітня - 11 травня:   
    Повторення вивченого за рік.
    Повторити параграф 5-6 (сторінки 43-67 )
    По черговість виконання завдань:
    1.      Виконати вправи усно 466,467
    2.      Виконати вправи письмово 460, 461, 463(виконати синтаксичний розбір одного речення),464
     
    КОД НА GOOGLE КЛАС  iekuvmf
     
     

    Зарубіжна література

    Бароко як доба і художні напрями у Європі
    Мольєр "Міщанин-шляхтич" читати п'єсу
    На період з 25 квітня - 11 травня: 
    Антуан де Сент-Єкзюпері  «Маленький принц»
    Читати, аналізувати, характеризувати героїв, висловити своє ставлення до прочитаного, вивчити узагальнення ( ст.232), відповідати на запитання (ст. 220,221, 225, 226, 229, 231).
    На період з 12 травня по 22 травня :
     
    Стра.267-268
    Написати твір "Мій улюблений літературний герой" (крім маленького принца)

    Російська мова

    Узагальнюючі слова в реченнях з однорідними членами речення (написати 5 речень).
    На період з 25 квітня - 11 травня: 
    Звертання. Поширене і непоширене. Розділові знаки. Вставні слова і словосполучення.
    Придумати 8 речень з вставними словами.
    Написати твір на теми:
    "На дворі весна"
    "Мої життєві орієнтири"
    "Покликання людини"
    (можна на вільну тему)

     

    Алгебра

     §20,21  №784,813,818
    На період з 6-24 квітня :
    §20,21  №814, 816,820 
    На період з 25 квітня - 11 травня: 
    Повторити всі правила §20,21. Вивчити правила у §22. Розв’язати  №836,841,844,868,871,873.

     

    Геометрія 

     §24,25 №888, 890, 913, 917, 921
На період з 6-24 квітня :  §25, 26  №912, 916, 922,945,949,953
На період з 25 квітня - 11 травня:    Повторити всі правила §25,26.  Розв’язати домашню самостійну роботу №5 на сторінці 181.  Розв’язки вправ надіслати на вайбер. Номер телефону  0965629218

     

     

     

    Мистецтво
    На період з 25 квітня - 11 травня:  
    Опрацювати тему: «Романтизм в образотворчому мистецтві та в музиці» 
    Переглянути та прослухати шедеври стилю романтизму.
    Шановні учні!
    Для індивідуальних консультацій учителя, отримання додаткових роз’яснень та отримання іншої інформації, щодо виконання, перевірки та оцінювання завдань  та з приводу організаційних питань звертатися за номером +380965676611 – Гешур Любов Дмитрівна або  lubovgeshur@gmail.com
     
     
    Основи здоров'я
     
     
     На період з 06.04 – 10.04:
    1. Опрацювати § 23.
    2. Виконати завдання № 1 – 4 ст. 111
    На період з 13.04 – 17.04:
    1. Опрацювати § 24.
    2. Виконати завдання № 1 – 5 ст. 115
    На період з 20.04 – 24.04:
    1. Опрацювати § 25.
    2. Виконати завдання № 1 – 5 ст. 118
    3. Виконати проект «Чисте довкілля» ст. 118
    На період з 27.04 – 30.04:
    1. Опрацювати § 26.
    2. Виконати завдання № 4 – 8 ст. 124
    На період з 04.05 – 11.05:
    1. Опрацювати § 27.
    2. Виконати завдання № 1 – 1 ст. 127
    Виконані завдання і роботи скидати на адресу: lkisilevich78@gmail.com
     
     
     

    На період з 12.05 – 15.05:

     

    1. Опрацювати § 28.
    2. Виконати завдання № 2 – 4,7 ст. 132
    На період з 18.05 – 22.05:
    1. Опрацювати § 29, повторити §26 – 29.
    2. Виконати завдання самостійної роботи https://naurok.com.ua/kontolna-robota-z-temi-socialna-skladova-zdorov-ya-162576.html
    На період з 20.04 – 24.04:
    1. Опрацювати § 30.
    2. Виконати завдання № 2 – 6 ст. 118
    3. Виконати проект «Чисте довкілля» ст. 141
    Виконані завдання і роботи скидати на адресу: lkisilevich78@gmail.com